论语练习1-3
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《论语通译》练习卷1《学而篇》
（一）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“不患人不己知，。”
1、填空并翻译划线句子
2、孔子提出了怎样的学习主张和个人修养方法？
（二）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
1、翻译划线句子
2、曾参是用什么方法来提高自我修养的？
（三）
有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与？”
1·9曾子曰：“慎终，追远，民德归厚矣。”
1、翻译划线的句子
2、上述语段认为仁的根本是什么？具体要怎么做？
（四）
子曰：“，鲜仁矣。”
子夏曰：“贤贤，易色；，；，；，。虽曰未学，吾必谓之学矣。”
子曰：“君子，不重则不威；学则不固。主忠信 。无友不如己者 ；。”
子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
1、填空并翻译划线句子
2、从以上语段阅读中，你谈谈 “君子”应该注意什么问题？
（五）
子曰：“道千乘之国，，，。”
有子曰：“，。先王之道，斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
1、填空并翻译划线句子
2、根据上述语段，你谈谈应该如何治理好国家？
（六）
子禽问于子贡 曰：夫子 至于是邦 也，必闻其政，求之与，抑与之与？”子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？”
1、翻译划线句子
2、谈谈你对孔子为人处事的看法？
（七）
子贡曰：“，，何如 ？”子曰：“可也。未若贫而乐 ，富而好礼者也。”子贡曰：《诗》云，‘！’，其斯之谓与？”子曰：“赐也！始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”
1、 填空翻译划线句子
2、子贡引用“如切如磋，如琢如磨”是为了说明什么道理？为什么孔子认为可以同子贡谈论《诗》？
（八）
子曰：“弟子，，，，。，则以学文。”
1、填空并翻译划线句子
2、反映了孔子怎么样的教育思想。
《论语通译》练习卷２《为政篇第二》
（一）子曰：“，可以为师矣。”
子曰：“，思而不学则殆。”
子曰：“吾与回言，终日不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”
1、填空翻译划线句子
2、孔子提出了怎么样的教育理念？
（二）子曰：“为政以德，譬如北辰 ，居其所而众星共之。”
子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
1、翻译划线句子
2、孔子提出了怎么样的治国方针？
（三）
子曰：“吾十有五而志于学，，，，
，，不逾矩。”
１、填空并翻译划线句子
２、如何看待孔子学习和修养的过程？
（四）
子曰：“，。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”
1、填空并翻译划线句子
2、试结合上面的文字，简述孔子所说的“信”的原则。
（五）
子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
1、翻译划线的句子。
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2、谈谈孔子所言的“君子”与“小人”的区别。
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子曰：“诗三百，，曰：“。”
1、填空并翻译
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（七）
孟懿子问孝，子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”
樊迟曰：“何谓也。”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”
子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”
子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
1.翻译划线句子
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2.根据以上语段谈谈孔子“孝”的主张。
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（八）
子曰：“君子不器。”
子 贡问 君子。子曰：“先行其言而后从之。”
1.翻译划线句子
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2.在上述语段中，孔子认为君子应该具备什么样的条件？
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（九）
子曰：“由，诲女，知之乎？，，。”
1.填空并翻译划线句子
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2.用自己的语言谈谈你对孔子这句话的理解。
（十）
哀公问曰：“何为则民服？”孔子对曰：“，则民服；，
则民不服。”
季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，
则忠；举善而教不能，则劝。”
1.填空并翻译划线句子
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2.这俩个语段谈及如何“为政”，请简述。
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（十一）
或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟。’施于有政，是亦为政，奚其为为政？”
1.孔子认为“为政”应该有什么条件？你如何理解孔子“不为政”的原因。
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（十二）
子曰：“非其鬼而祭之；谄也。见义不为，无勇也。”
１、孔子如何定义“义”和“勇”？
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《论语通译》练习卷3《八佾第三》
（一）
孔子谓季氏，“八佾舞于庭，，！”
三家者以《雍》彻。子曰：“‘相维辟公，天子穆穆’，奚取于三家之堂？”
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2、上述语段反映了当时什么样的社会状态，孔子对此持什么看法？
（二）
子曰：“夷 狄之有 君，不如诸夏之亡也。”
1、翻译划线句子
2、这句话反映了孔子什么观点？
（三）
子曰：“《关睢》(1)，，。”
子谓《韶》：“尽美矣，又尽善也；”谓《武》：“尽美矣，未尽美也。”
1、填空并翻译划线句子
2、孔子对《关睢》《韶》《武》的评价，反映了孔子怎么样的艺术观？
（四）
子曰：“，如礼何？，如乐何？”
林放问礼之本。子曰：“大哉问！礼，，；丧，与，。”
1、填空并翻译划线句子
2、孔子认为怎么做才是“礼”，礼与乐、礼与仁有什么关系？
（五）
子曰：“夏礼吾能言之，杞不足徵也；殷礼吾能言之，宋不足徵也。文献不足故也。足，则吾能徵之矣。”
子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。”
1、孔子对周的礼仪有深入的研究，对于礼仪（文化）他的基本态度是什么？
（六）
子曰：“君子无所争，！，，其争也君子。”
1、填空并翻译划线句子
2、孔子在这里所说的“君子无所争”，反映了儒家思想的什么重要特点？对此你有什么看法。
（七）
子曰：“，人以为谄也。”
定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“，。”
1、填空并翻译划线句子
2、孔子在君臣之礼方面，提出了什么看法？
（八）
子曰：“，，，吾何以观之哉？”
1、填空并翻译划线句子
2、孔子对当时礼坏乐崩提出了强烈的批驳，在你看来怎么做才是符合礼的？
（九）
子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门；邦君为两君之好有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？”
1、在这里孔子是如何评价管仲的？
（十）
子曰：“射不主皮，，古之道也。”
1、填空并翻译该语段
2、孔子在这里所讲的射箭是为了说明什么问题？
（十一）
哀公问社于宰我，宰我对曰：“夏后氏以松，殷人以柏，周人以栗，曰：。”子闻之，曰：“，，。”