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篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中教学 |
巧设语境，提高高中英语词汇教学的有效性 |
蔡永通 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
8 |
| 高中教学 |
构建高中英语词汇教学策略的多元模式 |
杨春玲、周斌 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
11 |
| 高中教学 |
科学记忆，高效识词——和高中生谈英语单词记忆方法 |
李庆国 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
19 |
| 高中教学 |
独立主格结构的构成及作用 |
王明亮 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
32 |
| 高中教学 |
高中新课改下英语语法教学新模式之探索——以外语教育出版社《展望未来》“Used to do”语法教学为例 |
周洁梅 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
40 |
| 高中教学 |
解答动词时态与语态题的三大要素 |
曹丽梅 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
52 |
| 高中教学 |
高考英语完形填空题的解题技巧及分析 |
郝佩佩、岳耀勇 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
57 |
| 高中教学 |
虚拟语气高考考点解析 |
魏平 |
报刊复印资料.中学外语教与学 |
2011.4 |
61 |
| 高中教学 |
高中英语文本处理阶段的问题类型及设计方法 |
梁美珍 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
1 |
| 高中教学 |
语义结构图策略在阅读教学中的运用 |
李得武 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
7 |
| 高中教学 |
基于学生体验的高中英语语法教学 |
李瑛英 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
18 |
| 高中教学 |
依托美文的小语段输出活动 |
舒丽萍 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
23 |
| 高中教学 |
例析高中英语阅读教学中语言运用能力的培养 |
赖朝晖 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
27 |
| 高中教学 |
2010年高考英语写作试题共时研究 |
谢萍 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
38 |
| 高中教学 |
高考英语试题中被动语态考点解析 |
张向阳、艾晓晴 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
44 |
| 高中教学 |
把脉八组易混代词 |
谢奎金 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
44 |
| 高中教学 |
反意疑问句讲与练 |
宗志山 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
46 |
| 高中教学 |
新闻类阅读理解技巧点拨 |
何一希 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
48 |
| 高中教学 |
世博会的回顾与展望 |
李春 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
50 |
| 高中教学 |
完形填空练习一篇 |
张金该 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
53 |
| 高中教学 |
把握语篇信息 巧妙猜测词义 |
张树勇 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
55 |
| 高中教学 |
书面表达高分秘诀 |
胡继云 |
新高考·高三语数外 |
2011.4 |
57 |
| 高中教学 |
最后阶段高考英语复习建议 |
张希敏 |
考试·高考理科版 |
2011.4 |
23 |
| 高中教学 |
从句考点模拟练习 |
刘升 |
考试·高考理科版 |
2011.4 |
24 |
| 高中教学 |
阅读理解原创练习 |
顾九龙 |
考试·高考文科版 |
2011.4 |
29 |
| 高中教学 |
如何打破高中英语课堂上学生的沉默 |
林红 |
课程·教材·教法 |
2011.4 |
78 |
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| 初中教学 |
《牛津初中英语》Integarted Skills板块的听力教学活动探析 |
杨梳琴 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
36 |
| 初中教学 |
中考英语“短文填空”题型分析及解题策略 |
周晋顺 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
54 |
| 初中教学 |
运用与开发教材听力资源，提高初中学生综合语言技能的策略研究 |
范德文 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
12 |
| 初中教学 |
《牛津初中英语》教材Checkout板块的教学现状及教学建议 |
章霞 |
中小学外语教学 |
2011.4 |
32 |
| 初中教学 |
巧学动词不定式 |
朱杨传 |
考试·中考版 |
2011.4 |
31 |
| 初中教学 |
谈中考英语完形填空技巧策略 |
袁安顺 |
考试·中考版 |
2011.4 |
33 |
| 初中教学 |
非谓语动词中的动名词初探 |
张雷 |
考试·中考版 |
2011.4 |
36 |
| 初中教学 |
英语中动词的形式及用途 |
陈闽沪 |
考试·中考版 |
2011.4 |
38 |
| 初中教学 |
如何解好中考英语阅读理解题 |
吴舒欣 |
英语画刊·初中下旬 |
2011.4 |
9 |
| 初中教学 |
新目标八年级下 Unit 5 If you go to the party,you'll have a great time! 那点聚焦 |
梁雯 |
英语画刊·初中中旬 |
2011.4 |
13 |
| 初中教学 |
新目标八年级下 Unit 6 How long have you been collecting shells? 难点聚焦 |
崔远军 |
英语画刊·初中中旬 |
2011.4 |
15 |
| 初中教学 |
新目标英语七年级（下）Unit 7 What does he look like?难点剖析 |
林韦达 |
英语画刊·初中上旬 |
2011.4 |
13 |
| 初中教学 |
新目标英语七年级（下）Unit 8 I’d like some noodles.难点剖析 |
张舒华 |
英语画刊·初中上旬 |
2011.4 |
14 |
| 初中教学 |
新目标英语七年级（下）Unit9 How was your weekend? 难点剖析 |
沈航 |
英语画刊·初中上旬 |
2011.4 |
15 |
| 初中教学 |
新目标英语七年级（下）Unit 10 Where did you go on vacation?;难点剖析 |
许诺 |
英语画刊·初中上旬 |
2011.4 |
16 |
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| 综合教学 |
改革开放三十年我国基础用于教学研究的定量分析 |
徐浩等 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
3 |
| 综合教学 |
关于优化英语单词学习方法的实验探索 |
张裕琴、周雯 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
16 |
| 综合教学 |
一堂初高中英语衔接课教学的启示 |
裴军 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
23 |
| 综合教学 |
英语课堂教学中非预设性行为的处理 |
孙利群 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
25 |
| 综合教学 |
试用现代图式理论巧设英语课堂导入 |
陈慧颖、薛国军 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
27 |
| 综合教学 |
英语课堂教学中真实语境的创设 |
冒晓飞 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
30 |
| 综合教学 |
谈谈量词在汉英语言上的差异及互译 |
罗光文 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
34 |
| 综合教学 |
教师话语与英语课程理念关系的个案研究 |
严敏芬 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
45 |
| 综合教学 |
中学英语阅读教学中教师的指令性语言存在的问题及对策 |
李艳荣 |
中学外语教与学 |
2011.4 |
49 |
| 综合教学 |
我国小学英语课程与教学改革发展的回顾与反思 |
吴欣 |
课程·教材·教法 |
2011.4 |
70 |
| 综合教学 |
存在句主语的类型学研究 |
王勇 周迎芳 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
163 |
| 综合教学 |
英汉特殊被动句的整合方式 |
邓云华 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
183 |
| 综合教学 |
英汉下指功能新解——兼评 van Hoek(1997)的回指理论模式 |
余泽超 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
197 |
| 综合教学 |
中美新闻发言人拒绝策略对比研究 |
洪岗 陈乾峰 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
209 |
| 综合教学 |
否定结构的语篇功能 |
苗兴伟 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
220 |
| 综合教学 |
<<圣经>>语言情态的人及意义解读 |
季红情 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
230 |
| 综合教学 |
语言产出中概念通达度对位置加工的直接作用——来自汉语名词并列结构的实证证据 |
闫浩 董燕萍 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
239 |
| 综合教学 |
新读写素质研究与英语课堂教学分析 |
盛静，韩宝成 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
261 |
| 综合教学 |
在线英语写作自动评价系统应用研究评述 |
唐锦兰，吴一安 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
273 |
| 综合教学 |
会痛中西之学，培育博雅之士 |
吕敏宏，刘世生 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
283 |
| 综合教学 |
晚清外语人才培养特色及其当下启示 |
仇云龙，张绍杰 |
外语教学与研究 |
2011.3 |
291 |
