省普教室数学科陈中峰主任莅临泉州七中讲学
录入者:yishuijing 人气指数:次 发布时间:2012年12月26日
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月9日下午,省普教室数学科主任陈中峰老师莅临泉州七中,为数学教研组全体老师做了精彩的专题讲座,主题为“2012年福建高考数学命卷和高考复习”。
讲座由教研组长赖呈杰老师老师主持。
陈中峰老师的讲座风趣而又不失严谨,赢得阵阵笑声与掌声的同时,更让人受益良多。
陈中峰
老师以“立足学科教育价值,提高数学教学质量”为主题,剖析
2012
年福建数学试卷特点,凸显三个导向功能:其一是引导中学数学教学全面落实课程标准,不随意忽视所谓的
“
冷门知识
”
,如文科卷
18
题考查的
“
回归分析
”
;其二是引导中学数学教学回归教材,关注对教材的研究与利用,用好教材,克服脱离教材的
“
题海战术
”
,如理科卷
17
、文科卷
20
取材于教材习题的合理改造,源于教材,高于教材,较好地实现了对学生抽象概括能力的考查;理科卷
19
(
I
)、文科卷
21
(
I
)也都是教材习题的改造题;其三是引导中学数学教学关注通性通法,淡化特殊技巧。试卷关注对数学思想方法的考查,每个试题的解题思路都是在数学思想方法的引导下自然形成的,试题的设计真正实现
“
新而不难,难而不怪
”
。根据
2012
年福建高考数学改卷出现的问题,陈中峰老师提出以下几个复习建议:
1
、完善知识结构:
①
知识网络重建;
②
多元应用知识;
2
、培养解题能力:
①
解题的基本程序;
②
解题的一般思维(就简原则、同型原则等);
③
解题的常用策略(语言翻译、结构迁移、执果寻因、开掘隐含条件等);
3
、形成规范的表达。
陈中峰
老师
的
讲座
内容充实,具有指导意义。
为高三数学教学和命卷提供了良好的建议,为备战高考理清思路并明确了目标,同时也为高一高二的数学教学指明了方向。
( 彭耿铃供稿)