08教学案例(5)

学习阶段

水平五

（高二年乒乓球选修第8次课）

学习内容

乒乓球的侧身正手攻球、放短球技术

学习重点与难点

掌握乒乓球侧身正手攻球、放短球技术

学

习

目

标

1、掌握乒乓球侧身正手攻球、放短球技术

2、通过乒乓球游戏，提高学生学习兴趣；

3、培养自主学习与合作学习的能力。

课的阶段

教学内容

学生活动

教师指导

组织与场地

备注

准

备

阶

段

1、值日生整队集合报告人数

2、师生相互问好

3、教师简单介绍教学计划

4、教师宣布教学内容和要求

5、见习生检查服装

6、乒乓球游戏：乒乓球必须始终放在拍子上快跑

1、认真听讲解，明确本节课的学习目标和内容

2、各小组自己组队练习（由各个小组组长负责）

1、宣布本节课的内容和要求

2、调动学生的积极性

3、教师导学，导练，示范提示

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学

习

内

容

侧身正手攻球：★动作要领：首先在迅速移动脚步到侧身位置，身体侧向球台，左脚在前，右脚稍后，上体略前倾并收腹。击球时，根据来球情况，可以在侧身位置用正手近台攻球、中台攻球、台内攻球、拉球和扣球等技术击球

放短球：★动作要领：身体靠近球台。击球前做攻球姿势，当球从台面弹起时，手臂前伸迎球。来球如下旋很转，拍面应后仰，触球的中下部，快搓过网；来球如不转，则拍面与台面近乎垂直，常用借力或减力触球的中部，不要求主动发力

1、集中听讲

2、认真模仿示范练习乒乓球的侧身正手攻球、放短球技术

3、学生根据自己的水平选择不同的组别进行各种侧身正手攻球、放短球技术练习

1、教师指导学生根据自己现有水平进行练习

2、教师讲解示范

3、鼓励学生积极练习，发展灵敏性等能力

4、巡回指导，鼓励学生积极展示

1、分组练习

2、较好掌握动作要领

团结协作

3、积极参与，师生共同评价

4、给学生更多的自主，探究和合作的学习时间

调

节

1、集中放松练习

2、小结本课

3、回收体育器械

4、宣布课后练习

1、跟随教师做放松整理活动

2、认真听总结

3、收拾器材

1、带领学生活动

2、总结本节课的活动情况

3、宣布下课

提高自我放松能力

场地

器材

乒乓球场地

课后

小结

本节课让学生在练习中通过教师的引导学习乒乓球的侧身正手攻球、放短球技术，发展判断力、灵敏性、协调性，体验成功的愉悦感，提高学生学习乒乓球兴趣。