主题 |
篇 名 |
责 任 者 |
刊 名 |
刊 期 |
页 码 |
理论研究 |
线性规划视角下的数学问题研究 |
吴子水 |
中学数学 |
2020年01期 |
62 |
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浅谈数学概念的局部研究教学 |
黄连枝 |
中学数学 |
2020年01期 |
69 |
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探究高中数学培养学生自主学习能力的途径 |
俞玮 |
中学数学 |
2020年01期 |
83 |
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课堂交流对高中数学核心素养培养的重要性 |
张洪军 |
中学数学 |
2020年01期 |
85 |
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探究高中数学教学培养学生发散思维 |
周霞 |
中学数学 |
2020年01期 |
87 |
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核心素养背景下的高中数学教学研究 |
姚雪敏 |
中学数学 |
2020年01期 |
89 |
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浅谈高中数学教学“慢的艺术” |
颜笑天 |
中学数学 |
2020年01期 |
96 |
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有心圆锥曲线的一个性质及应用 |
谷留明 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
8 |
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椭圆的光学性质及拓展研究 |
鞠火旺 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
9 |
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追根溯源,突破瓶颈,提升数学核心素养 |
林朝冰 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
12 |
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斯特瓦尔特定理的逆命题在等腰三角形中的应用 |
黄锦涛谢涛叶济宇 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
16 |
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立足数学核心概念,发展数学抽象素养 |
庄丽育 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
17 |
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“四项分析法”在初中数学概念学习中的应用初探 |
陈吉标 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
20 |
教材教法 |
HPM视角下几例高中数学教学设计片段的分析 |
李坤丽胡典顺 |
数学通讯 |
2020年01期 |
1 |
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指向学生核心素养的数学活动经验教学策略探究 |
汤明清 |
数学通讯 |
2020年01期 |
5 |
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在课堂教学中如何寻找数学核心素养的生长点? |
彭树德 |
数学通讯 |
2020年01期 |
10 |
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数学教学要重视教学的目标定位 |
丁益民 |
数学通讯 |
2020年01期 |
14 |
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数学教学切勿轻易“想当然” |
李祎 |
数学通讯 |
2020年01期 |
16 |
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加工教材灵活教学 |
李妍韩新方 |
数学通讯 |
2020年01期 |
19 |
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浅析弧度制的困惑 |
崔恩华 |
数学通讯 |
2020年01期 |
22 |
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思想方法教学的核心是“思”与“想” |
天彤 |
数学通讯 |
2020年01期 |
26 |
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直观想象巧应用,核心素养妙引领 |
冯有涛 |
中学数学 |
2020年01期 |
3 |
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学案导学师生共赢——以“函数y=Asin(ωx+φ)的图像”第一课时为例 |
李正章 |
中学数学 |
2020年01期 |
5 |
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借力数学探究,提高学生“四能”,发展核心素养——“圆锥曲线的统一定义”一课的教学感悟 |
魏慧 |
中学数学 |
2020年01期 |
7 |
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基于数学核心素养发展的教学实践与思考——以极坐标系的概念为例 |
胡祝齐 |
中学数学 |
2020年01期 |
10 |
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聚焦核心素养,渗透数学文化——以“对数的概念”教学为例 |
邓迎春;张晓飞 |
中学数学 |
2020年01期 |
13 |
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“微专题教学”与“学历案”的融合 |
吕增锋 |
中学数学 |
2020年01期 |
16 |
|
深度对话教材,自然拔节思维——以苏教版“空间两点间的距离”的教学为例 |
朱富军 |
中学数学 |
2020年01期 |
18 |
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高中学生数学学习错误矫正反馈的案例分析与思考 |
杨希 |
中学数学 |
2020年01期 |
21 |
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精心创设情境,培养学生发现、提出问题的能力 |
崔永红 |
中学数学 |
2020年01期 |
23 |
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提高学生高中数学逻辑思维能力的课堂教学研究 |
黄晓燕 |
中学数学 |
2020年01期 |
71 |
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学习迁移理论下的高中数学教学策略探析 |
沈瑜 |
中学数学 |
2020年01期 |
73 |
|
引领学生思维畅想旅行的试卷讲评教学 |
史建文 |
中学数学 |
2020年01期 |
75 |
|
基于题根提升学生的建模素养 |
涂文基 |
中学数学 |
2020年01期 |
77 |
|
以生为本构建和谐数学课堂 |
王琪 |
中学数学 |
2020年01期 |
79 |
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学习进阶呼唤合乎“逻辑”的教学“创新” |
许珍 |
中学数学 |
2020年01期 |
81 |
|
高中数学中问题导学法的应用 |
吴琳琳 |
中学数学 |
2020年01期 |
91 |
|
认知负荷视角下中职数学“问题链”的设计 |
苏美婷;陈伟琪 |
中学数学 |
2020年01期 |
93 |
|
高三数学“微专题”教学的设计与实施 |
许秀亮邹黎华 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
23 |
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数学核心素养培养的重要方式--综合与实践活动 |
杨国智 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
27 |
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借力思维导图,落实整体性教学 |
杨海燕 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
30 |
|
节外生枝,枝头开花 |
李宏文 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
32 |
命题解题 |
两类“隔离函数”问题的探究 |
佟成军 |
数学通讯 |
2020年01期 |
29 |
|
以小见大,以退为进--利用必要条件解数列问题 |
王兆龙 |
数学通讯 |
2020年01期 |
32 |
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调和点列:一组平面几何问题的背景分析 |
曾建国 |
数学通讯 |
2020年01期 |
34 |
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椭圆与双曲线焦点三角形的一个斜率性质 |
刘才华 |
数学通讯 |
2020年01期 |
37 |
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一个平分过定点弦角或其外角问题的结论 |
王丙凤 |
数学通讯 |
2020年01期 |
38 |
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直线与抛物线交点弦问题的探讨与思考 |
徐建刚 |
中学数学 |
2020年01期 |
25 |
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化归思想在高中数学解题中的应用 |
陈敏 |
中学数学 |
2020年01期 |
35 |
|
牵手射影定理,巧妙解三角形 |
蔡燕 |
中学数学 |
2020年01期 |
37 |
|
函数定义域问题的方法探索与思考 |
王世荣 |
中学数学 |
2020年01期 |
39 |
|
平面向量中的数学思想探秘 |
姚小绪 |
中学数学 |
2020年01期 |
41 |
|
例析二次函数图像的几何变换 |
李明哲 |
中学数学 |
2020年01期 |
43 |
|
且做且思:选择题的做法例谈 |
潘桂兰 |
中学数学 |
2020年01期 |
45 |
|
走进圆锥曲线,解法拓展探究 |
孙红 |
中学数学 |
2020年01期 |
47 |
|
导数背景下不等式证明问题的处理策略 |
徐志刚 |
中学数学 |
2020年01期 |
49 |
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活跃在概率问题中的数学思想面面观 |
王宗艳 |
中学数学 |
2020年01期 |
51 |
|
复数:一座神奇的“立交桥” |
徐德军 |
中学数学 |
2020年01期 |
53 |
|
一道不等式的六种证法 |
余书胜;唐琪 |
中学数学 |
2020年01期 |
55 |
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函数f(x)=Asin(ωx+φ)解析式的确定 |
张明光 |
中学数学 |
2020年01期 |
56 |
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解题教学要让学生学会“尝试”——由一道圆锥曲线综合题引发的思考 |
陈蓓璞 |
中学数学 |
2020年01期 |
58 |
|
反解法求函数值域初探 |
陶建宏 |
中学数学 |
2020年01期 |
64 |
|
高中数学试题命制的常见失误分析与命题思考 |
郑良 |
中学数学 |
2020年01期 |
65 |
|
解题的五层境界 |
郑名恒 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
35 |
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例谈解析几何综合题的题组构建 |
黄伟才 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
37 |
|
一道学考压轴题的解法探究 |
虞懿 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
39 |
|
零点欲求疑无路设而不求又一村 |
蔡海涛 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
41 |
|
一种二次递推型通项放缩问题的设计与求解 |
丁林蓬 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
43 |
|
一道课本例题引发的思考 |
周秋良 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
46 |
高考研究 |
一道模考压轴题的解法和命制背景探究 |
杨果郭文静 |
数学通讯 |
2020年01期 |
41 |
|
2019年全国I卷不等式选讲试题的解析和启示 |
童其林 |
数学通讯 |
2020年01期 |
44 |
|
探析一类导数压轴试题的命制思路 |
苏艺伟 |
数学通讯 |
2020年01期 |
48 |
|
我为高考设计题目 |
周威 |
数学通讯 |
2020年01期 |
53 |
|
高观点低视角——再谈一道高考题 |
徐叶琴 |
中学数学 |
2020年01期 |
27 |
|
定值恒久远,拓展永留存——一道江苏模拟椭圆定值的探究 |
孔令华 |
中学数学 |
2020年01期 |
29 |
|
巧分析,妙破解,探规律,深拓展——一道2019年北大自主招生椭圆题的破解 |
李崇巍 |
中学数学 |
2020年01期 |
31 |
|
思维在多解中提升,素养在碰撞中培养——一道2019年全国高中数学联赛解几题的剖析 |
闻丹 |
中学数学 |
2020年01期 |
33 |
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高考中两曲线的公切线问题 |
胡贵平 |
中学数学 |
2020年01期 |
60 |
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微视角下2019高考全国卷立体几何试题分析与启示 |
宋建辉 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
1 |
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题序调整突出理性思维五育并举强化素养导向 |
徐小平 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
5 |
竞赛频道 |
多维观点下平面几何的证明 |
张金辉刘宝燕 |
福建中学数学 |
2020年01期 |
48 |
课外园地 |
寻觅“题根”溯源一类导数压轴题 |
张国治耿梁燕 |
数学通讯 |
2020年01期 |
56 |
|
一组征解题的推广 |
李居之 |
数学通讯 |
2020年01期 |
61 |