馆藏教育教学期刊资料索引：英语202001
录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2020年10月15日
| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | interesting与interested的用法区别 | 张煦 | 英语画刊.中级 | 1 | 9 |
| 初中英语 | 礼貌用语would like | 沈霖 | 英语画刊.中级 | 1 | 10 |
| 初中英语 | 如何解好阅读理解中的最佳标题选择题 | 陈夏 | 英语画刊.中级 | 1 | 11 |
| 初中英语 | 冠词用法详解 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 4 |
| 初中英语 | 只用作复数的名词 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 8 |
| 初中英语 | 表示变化的连系动词 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 12 |
| 初中英语 | 现在完成时和现在进行时的区别 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 14 |
| 初中英语 | do强调句型的用法 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 16 |
| 初中英语 | 完形填空的解题技巧 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 18 |
| 初中英语 | 易错词组辨析 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 25 |
| 初中英语 | 常见动词短语搭配 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 34 |
| 初中英语 | 和“面部”有关的词汇 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 36 |
| 初中英语 | 多种方式表达“再见” | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 38 |
| 初中英语 | 有关“看”的多种英语表达 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 40 |
| 初中英语 | “mind”在口语中的意思有哪些 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 42 |
| 初中英语 | “want”表达“想要” | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 43 |
| 初中英语 | 含有trouble的常用表达 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 45 |
| 初中英语 | 含time的常用口语 | 佚名 | 名师教英语 | 1-2 | 47 |
| 初中英语 | 九年级重点语法聚焦 | 敬长君 朱秀兰 | 英语街初中版 | 1 | 46 |
| 初中英语 | 师生互动台 | 佚名 | 英语街初中版 | 1 | 52 |
| 初中英语 | 深度学习路线在初中英语阅读教学中的实践探索 | 李蔓 韦灵 | 中小学外语教学 | 1 | 13 |
| 初中英语 | 初中英语电影赏析拓展性课程的研发与实施 | 胡美如 易立 | 中小学外语教学 | 1 | 27 |
| 初中英语 | 促进学生思维品质发展的初中英语课外阅读导读实践 | 祖瑞 | 中小学外语教学 | 1 | 43 |
| 初中英语 | 大单元观念下初中英语写作课实践 | 葛婷婷 | 中小学外语教学 | 1 | 54 |
| 高中英语 | 既可作实义动词又可作情态动词的need和dare | 金嘉珈 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 9 |
| 高中英语 | “be+不定式”的两种易混淆用法 | 孔嘉雯 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 11 |
| 高中英语 | 高考夹叙夹议完形填空题阅读思路分析 | 石小南 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 13 |
| 高中英语 | 英语听力训练 | 佚名 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 16 |
| 高中英语 | 不只是一座动物园 | 萧芮 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 17 |
| 高中英语 | 牛仔 | 张梦 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 18 |
| 高中英语 | 青少年俚语 | 何丞吉 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 19 |
| 高中英语 | 你问我答 | 佚名 | 英语画刊.高级综合 | 1 | 19 |
| 高中英语 | 高中作文选粹 | 佚名 | 阅读与作文 | 1-2 | 60 |
| 高中英语 | 介词的用法 英语介词的十类宾语 | 佚名 | 阅读与作文 | 1-2 | 64 |
| 高中英语 | 冠词中不定冠词的用法说明 | 佚名 | 阅读与作文 | 1-2 | 68 |
| 高中英语 | 完型填空 | 佚名 | 阅读与作文 | 1-2 | 69 |
| 高中英语 | 阅读理解 | 佚名 | 阅读与作文 | 1-2 | 78 |
| 高中英语 | 高中英语早读教学的有效策略分析 | 朱峰莉 | 阅读与作文 | 1-2 | 86 |
| 高中英语 | 情境教学法视阈下的高中英语语法教学初探 | 贾玉兰 | 阅读与作文 | 1-2 | 88 |
| 高中英语 | 小组合作学习在高中英语中的实践与探究 | 王荣 | 阅读与作文 | 1-2 | 90 |
| 高中英语 | 新课改前提下如何利用高中英语教材 | 陈挚 | 阅读与作文 | 1-2 | 93 |
| 高中英语 | 基于语篇知识的高中英语阅读教学实践探究 | 王勇 丁薇薇 | 中小学外语教学 | 1 | 21 |
| 高中英语 | 基于课程标准的2019年高考英语试题内容效度分析 | 宋德龙 | 中小学外语教学 | 1 | 60 |
| 英语综合 | 语篇分析视角下概要写作中典型段落的展开模式及概括方法 | 鲁周焕 | 中小学外语教学 | 1 | 1 |
| 英语综合 | 英语学习中活动观下提升学生问题解决能力的实践 | 陈芳 | 中小学外语教学 | 1 | 7 |
| 英语综合 | 促进核心素养培育的中小学英语深度学习 | 邵晓霞 李丹丹 王安逸 | 中小学外语教学 | 1 | 32 |
| 英语综合 | 核心素养背景下的文学作品阅读实践与思考 | 张珍 | 中小学外语教学 | 1 | 37 |
| 英语综合 | 中学英语整本书阅读导读课教学设计策略 | 蔡琼 张金秀 | 中小学外语教学 | 1 | 49 |