| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 高中教学 |
从“知识为本”走向“观念建构”--以“化学能转化为电能”教学为例 |
房宏,周文荣 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
1 |
| 高中教学 |
对“氧化还原”中误概念的分析与思考 |
陈寅 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
6 |
| 高中教学 |
建构有机化学规则技能的教学策略 |
吴庆生 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
15 |
| 高中教学 |
利用原理探求本质--“离子反应”教学有感 |
丁林霞,闫蒙钢 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
20 |
| 高中教学 |
让化学课堂具有“化学味”和“生活味”--“酚的性质和应用”教学实录 |
叶兰峰 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
22 |
| 高中教学 |
化学实验教学中的“说理”策略 |
苏美华 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
24 |
| 高中教学 |
制取乙烯实验的问题研究与教学思考 |
罗登响,杨一思 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
26 |
| 高中教学 |
思维导图在高中无机化学教学中的应用 |
张邱,邹雪连 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
34 |
| 高中教学 |
草酸氢钠溶液中粒子浓度关系定量探究 |
田钟华 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
38 |
| 高中教学 |
有水形成的乳浊液能用过滤法分离吗? |
夏立先,吴思杰 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
40 |
| 高中教学 |
对FeCl3与Na2CO3反应实验特殊现象的分析 |
董顺 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
41 |
| 高中教学 |
对铜丝与氯气反应实验的改进 |
赵云 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
42 |
| 高中教学 |
全国理综试卷中两道有机题的对比赏析 |
杨芬娥,李强 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
42 |
| 高中教学 |
课程标准下的元素化合物考查方式分析与思考 |
单旭峰,韩艳艳 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
45 |
| 高中教学 |
基于作图知识图角度评析热重分析图形 |
高晓莹,吴春峰 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
50 |
| 高中教学 |
新课程理念下中学化学教学生活化的实践研究 |
赵晓红 |
中学化学 |
2014.3 |
1 |
| 高中教学 |
利用交互式电子白板提高高中化学课堂解题教学效率 |
曹艳锋 |
中学化学 |
2014.3 |
8 |
| 高中教学 |
电解中某些规律的特殊之处 |
吴根亮 |
中学化学 |
2014.3 |
12 |
| 高中教学 |
有机高分子化合物的单体推断 |
穆玉鹏 |
中学化学 |
2014.3 |
13 |
| 高中教学 |
关于锌铜金属性和金属活动性的强弱相悖的探讨 |
张春玲等 |
中学化学 |
2014.3 |
17 |
| 高中教学 |
I3-、Br3-对卤素置换反应实验现象影响的研究 |
李俊生 |
中学化学 |
2014.3 |
23 |
| 高中教学 |
热化学方程式和盖斯定律 |
武海军 |
中学化学 |
2014.3 |
27 |
| 高中教学 |
《电化学》高考解读与考点突破 |
杜贞忠等 |
中学化学 |
2014.3 |
33 |
| 高中教学 |
巧避“陷阱”突破高考选择题 |
贾同全 |
中学化学 |
2014.3 |
36 |
| 高中教学 |
聚焦2013年高考试题中的卤素考点(二) |
柴勇 |
中学化学 |
2014.3 |
38 |
| 高中教学 |
例谈复习中化学试题有效“组合”策略 |
卢国锋等 |
中学化学 |
2014.3 |
40 |
| 高中教学 |
高三化学习题教学的几点建议 |
冯优萍 |
中学化学 |
2014.3 |
45 |
| 高中教学 |
高中化学复习的有效策略探析 |
朱燕琳 |
中学化学 |
2014.3 |
46 |
| 高中教学 |
变式训练在高三化学复习中的应用及反思 |
徐林华 |
中学化学 |
2014.3 |
48 |
| 高中教学 |
化学教材“二次开发”:特点与途径--以人教版“物质的量”为例 |
沈芹,王后雄 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
6 |
| 高中教学 |
莫为浮云遮望眼--新课标下高中化学教材资源使用的再思考 |
陈向明 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
13 |
| 高中教学 |
创造性使用教材,构建高效课堂--以鲁科版《化学反应原理》中“交流·研讨”的有效教学为例 |
刘继祥 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
16 |
| 高中教学 |
体验式教学在高中化学中的应用 |
赖军 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
20 |
| 高中教学 |
基于案例分析的有效讲评策略研究 |
於飞 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
22 |
| 高中教学 |
强化变化观和化学价值观的教学设计--以《镁的提取及应用》的设计为例 |
王小文等 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
24 |
| 高中教学 |
基于“学案引学,问题导学”教学模式的探究--以《化学反应的焓变》一节为例 |
杨华文 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
32 |
| 高中教学 |
“翻转”化学课堂,“三动”培育“三力” |
陈永平 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
42 |
| 高中教学 |
钠与水反应的各种实验方案比较研究 |
朱思光 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
47 |
| 高中教学 |
高考中有关电离平衡常数的定量计算 |
唐立锋 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
58 |
| 高中教学 |
内地新疆高中班学生化学学习动机调查研究 |
杨超杰,胡胜利 |
化学教学 |
2014.3 |
20 |
| 高中教学 |
多维度开发教学实验,全面提升学生科学素养 |
邓育红,倪娟 |
化学教学 |
2014.3 |
28 |
| 高中教学 |
对“化学平衡常数”教学的反思与探索 |
马夏君,张文华 |
化学教学 |
2014.3 |
37 |
| 高中教学 |
优化整合实验 提高课堂效率--“化学反应速率”高三复习课及反思 |
郑益哈 |
化学教学 |
2014.3 |
41 |
| 高中教学 |
“有机物组成和结构的研究”教学实录及反思 |
曹丽敏 |
化学教学 |
2014.3 |
44 |
| 高中教学 |
巧组合实验装置对二氧化硫进行多视角探究 |
邹标 |
化学教学 |
2014.3 |
49 |
| 高中教学 |
基于手持技术的金属电化学腐蚀实验改进 |
孙慧玲等 |
化学教学 |
2014.3 |
52 |
| 高中教学 |
介绍一例美、趣兼收的观赏实验 |
叶漫,杨青山 |
化学教学 |
2014.3 |
55 |
| 高中教学 |
AgCl溶解平衡的实验探究与教学建议 |
郑晓红,支梅 |
化学教学 |
2014.3 |
56 |
| 高中教学 |
金属钠置换出铜的几种实验方案比较 |
舒常青 |
化学教学 |
2014.3 |
60 |
| 高中教学 |
深化探究加成反应,激发学生创新精神 |
吴小华 |
化学教学 |
2014.3 |
62 |
| 高中教学 |
高中化学有效作业的设计与评价 |
陆国志,张秀琦 |
化学教学 |
2014.3 |
68 |
| 高中教学 |
基团化合价标定法配平有机氧化还原反应方程式 |
吴孙富 |
化学教学 |
2014.3 |
71 |
| 高中教学 |
2013年北京市高考化学试题特色 |
刘雅莉 |
化学教学 |
2014.3 |
74 |
| 高中教学 |
溶液中二氧化碳与碳酸钙反应可逆性的探讨 |
钟汝永 |
化学教学 |
2014.3 |
77 |
| 高中教学 |
例析固体参与复相反应的平衡移动问题 |
彭威,肖小明 |
化学教学 |
2014.3 |
79 |
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| 初中教学 |
初中化学实验教学中低效行为的分析与对策 |
肖红梅 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
8 |
| 初中教学 |
在初中化学教学中精用对比教学法--例谈“水的净化”教学设计 |
郭建虹 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
17 |
| 初中教学 |
浅谈初中化学学生实验的有序性 |
李文正,钱胜 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
28 |
| 初中教学 |
“主题化探究式”复习的实践探索--“探究Vc泡腾片的奥秘”教学设计与反思 |
李焱等 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
29 |
| 初中教学 |
图示法在初中化学教学中的应用研究 |
张章录 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
32 |
| 初中教学 |
基于初中化学教材的“量问题”初探 |
沈文顺,成桂荣 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
37 |
| 初中教学 |
2014年中考化学复习试题精粹 |
徐春芸等 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
52 |
| 初中教学 |
“酸的化学性质”教学设计与实践感悟 |
王宁 |
中学化学 |
2014.3 |
6 |
| 初中教学 |
电化学教学中的三个问题 |
孙明美 |
中学化学 |
2014.3 |
18 |
| 初中教学 |
一氧化碳还原氧化铁实验的改进 |
包义才 |
中学化学 |
2014.3 |
22 |
| 初中教学 |
与“新”有关的中考化学试题选析 |
宋卫东 |
中学化学 |
2014.3 |
29 |
| 初中教学 |
基于科学探究的“物质性质与检验”复习教学--以“走近生石灰干燥剂”为例 |
刘宏春 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
28 |
| 初中教学 |
主题探究:基础实验教学的新范式--上教版初中化学“基础实验8-酸与碱的化学性质”教学实践与思考 |
吴良根 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
45 |
| 初中教学 |
中考化学物质鉴别实验报告书写题的分析和教学建议 |
麦裕华 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
60 |
| 初中教学 |
尝试借鉴“SMART原则”高效实施化学教学 |
何如涛 |
化学教学 |
2014.3 |
32 |
| 初中教学 |
追求手法 更要追求学科教学的品质--对“构成物质的基本微粒--分子”教学的思考 |
田长明 |
化学教学 |
2014.3 |
35 |
| 初中教学 |
对蜡烛燃烧实验的再改进 |
姚孟建 |
化学教学 |
2014.3 |
51 |
| 初中教学 |
区域作业整体设计的实践与思考 |
范标 |
化学教学 |
2014.3 |
65 |
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| 综合教学 |
例谈化学课堂教学设计的“主线”与“暗线” |
王国峰 |
中学化学教学参考 |
2014.3 |
12 |
| 综合教学 |
谈在新课标下中学生学习化学的方法 |
白音孟和 |
中学化学 |
2014.3 |
3 |
| 综合教学 |
各类新型材料在体育赛场上的“争奇斗艳” |
沈婷 |
中学化学 |
2014.3 |
9 |
| 综合教学 |
指示剂的选择对酸碱中和滴定产生的影响 |
李春文,丁雪 |
中学化学 |
2014.3 |
15 |
| 综合教学 |
中学化学中不容忽视的有数据举隅 |
郑冬 |
中学化学 |
2014.3 |
16 |
| 综合教学 |
有关溶液的两个问题探析 |
陈庆 |
中学化学 |
2014.3 |
20 |
| 综合教学 |
浅谈比较、排序型试题的解法 |
盛锡铭 |
中学化学 |
2014.3 |
25 |
| 综合教学 |
科学素养中化学素养的探析与培养 |
钟立 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
3 |
| 综合教学 |
基于内容分析与教学设计的教材“二次开发”研究--以“元素周期律与元素周期表”为例 |
王峰,刘金翠 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
9 |
| 综合教学 |
用“三三式”流程提升备课效能刍议 |
毛邦庭 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
37 |
| 综合教学 |
基于化学探究性教学资源生成的研究 |
周改英 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
39 |
| 综合教学 |
草根化研究:教师专业发展的有效途径 |
缪徐 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
50 |
| 综合教学 |
中学化学教研组团队发展的校本化思考 |
沈世红 |
中学化学教与学 |
2014.3 |
54 |
| 综合教学 |
科学教师的职前教育:中美可以互相学些什么 |
柳秀峰 |
化学教学 |
2014.3 |
3 |
| 综合教学 |
从教学机智到教育智慧--关于教学机智的讨论之三 |
吴俊明 |
化学教学 |
2014.3 |
6 |
| 综合教学 |
计算化学--探索化学世界的罗盘 |
黄晓峰等 |
化学教学 |
2014.3 |
11 |
| 综合教学 |
上海市名师培养基地化学3组一次教学点评活动纪实 |
熊枝金 |
化学教学 |
2014.3 |
14 |
| 综合教学 |
问题卡:以问题推进学生学习 |
谢杰妹 |
化学教学 |
2014.3 |
23 |