| 主题 |
篇名 |
责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 初中教学 |
用生活实物打造思品课堂的“四度”空间 |
何丽英 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
31 |
| 初中教学 |
思品课堂多维互动教学策略 |
谭正桥 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
36 |
| 初中教学 |
让点评为思想品德课堂增色 |
赖高明 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
39 |
| 初中教学 |
“主题探究”巧设计 |
宣蕾 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
43 |
| 初中教学 |
“换位思考 与人为善”教学设计 |
万丽萍 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
52 |
| 初中教学 |
“共享经济繁荣成果”课堂实录 |
吴燕 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
54 |
| 初中教学 |
思品课的“一知双行”评价法 |
石寿祝，李秀芝 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
64 |
| 初中教学 |
做一名会讲故事的思品教师 |
张健 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
75 |
| 初中教学 |
有效彰显思想品德教育中的人文理念 |
曹春琴 |
教书育人·教师新概念 |
2014.06 |
18 |
| 初中教学 |
新课程模式下初中政治生活化教学改革探析 |
金孝红 |
教书育人·教师新概念 |
2014.06 |
33 |
| 初中教学 |
思想品德课与生态文明教育 |
王运钦 |
中学政治及其他各科教与学 |
2014.06 |
7 |
| 初中教学 |
中学思想品德课如何落实生态环境教育 |
韩梅 |
中学政治及其他各科教与学 |
2014.06 |
10 |
| 初中教学 |
思想品德教师应追求真善美 |
张明 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
1 |
| 初中教学 |
思想品德课教材合理使用的策略 |
赖高明 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
9 |
| 初中教学 |
把握课程思路范围 有效实施公民教育 |
覃尊君，张广宇 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
12 |
| 初中教学 |
人与自然和谐发展的历史渊源与现实诉求 |
孙佳 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
15 |
| 初中教学 |
让学生思维随时代脉搏跳动 |
李道强 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
17 |
| 初中教学 |
论特教学习学生敬畏感的建构策略 |
鲁明 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
19 |
| 初中教学 |
喜看稻菽千重浪 倾听幼竹拔节声—山东省2014年思想品德优质课评选暨研讨培训活动侧记 |
郑辉，吴庆才 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
21 |
| 初中教学 |
同品盛宴 共谋发展—重庆市思想品德优质课决赛评析 |
雷鸣 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
24 |
| 初中教学 |
音乐元素让思想品德课“鲜美”起来 |
王秀 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
26 |
| 初中教学 |
探寻学生价值观培养的黄金分割点 |
裘文瑾 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
28 |
| 初中教学 |
思想品德课培育求异思维的新思路 |
张益乡 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
30 |
| 初中教学 |
让感恩教育走进思想品德课堂 |
罗善平 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
32 |
| 初中教学 |
案例让课堂焕发生命活力—“在生活中磨练自己”教学设计 |
张敏 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
33 |
| 初中教学 |
基于学生生活的主题案例探究教学 |
孙全军 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
36 |
| 初中教学 |
读懂学生“三问” |
郑乐安 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
39 |
| 初中教学 |
如何把握课堂讨论的契机 |
周渭银 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
42 |
| 初中教学 |
否定与重构：追寻课堂臻美之境 |
黄伟 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
44 |
| 初中教学 |
“防范侵害 保护自己”案例反思 |
程劲梅 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
46 |
| 初中教学 |
让乡土之花在思想品德课堂绽放 |
王爱忠，孙银凤 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
48 |
| 初中教学 |
培养心理品质的方法与典例 |
李永云 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
50 |
| 初中教学 |
思想品德趣味教学案例三则 |
衣剑锋 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
51 |
| 初中教学 |
思想品德课开展生命教育的策略 |
陈学燕 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
54 |
| 初中教学 |
基于PISA阅读素养的开放题命题要素剖析 |
曾夏凤 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
61 |
| 初中教学 |
放慢评价 静候花开 |
曹群 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
63 |
| 初中教学 |
漫画创新题解题策略例析 |
何丽英 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
65 |
| 初中教学 |
运用心理效应 促进教学互动 |
韩伏彬，董建梅 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
69 |
| 初中教学 |
传统文化积极心理品质资源的发掘 |
纪威俊 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
70 |
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| 高中教学 |
价值潜藏于事实—谈思想政治课价值引领的策略 |
吴建 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
4 |
| 高中教学 |
在多媒体教学中保持传统要素 |
岳春宇，谢有光 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
7 |
| 高中教学 |
公民意识教育的理念与实践 |
王锦飞 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
11 |
| 高中教学 |
教材中探究活动的合理选择和运用 |
周虹，裘蕾 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
16 |
| 高中教学 |
预设 创生 反思—谈高中政治课堂的有效构建 |
陈正洪 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
19 |
| 高中教学 |
政治课学习的正迁移能力培养 |
林兴歆 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
23 |
| 高中教学 |
马航370失联与国际联合大搜救 |
卢芳华 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
27 |
| 高中教学 |
问题情境从何而来—以“走进文化生活”为例 |
薛亚春 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
34 |
| 高中教学 |
以学定教的“协进课堂” |
夏晓红 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
44 |
| 高中教学 |
贴近生活破难点 |
卓蓉 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
45 |
| 高中教学 |
我为学生点个赞 |
魏欣丽 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
47 |
| 高中教学 |
“权力的行使 需要监督”课堂实录 |
蓝利军 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
59 |
| 高中教学 |
解题失分原因再分析 |
李鑫 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
67 |
| 高中教学 |
命题三关键—情境 思辨 立意 |
何锋 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
71 |
| 高中教学 |
自我反思：提升政治课教学的实效 |
王秀林 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
81 |
| 高中教学 |
小课题研究的现状述评及有效推进策略 |
沈林，费伦猛 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
83 |
| 高中教学 |
让隐形的翅膀蓄势高飞 |
李志源 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
86 |
| 高中教学 |
读《中庸》有感于思想政治课 |
储昭柏 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
88 |
| 高中教学 |
面对智能手机时代的思想政治课教育 |
苏衍辉 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
90 |
| 高中教学 |
利用课本“附件”提升教学效果 |
鲁新民 |
教学与管理 |
2014.06 |
46 |
| 高中教学 |
《政治生活》教材的一脉相承和与时俱进 |
常超，吴少荣 |
中学政治及其他各科教与学 |
2014.06 |
28 |
| 高中教学 |
《经济生活》知识点的选择与处理—以第一单元为例 |
李丹乔，黎万江 |
中学政治及其他各科教与学 |
2014.06 |
33 |
| 高中教学 |
政治学科不能退出高考—写在高考改革方案出台之际 |
王守武 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
6 |
| 高中教学 |
协商民主：中国民主政治建设的重要路径 |
张钧 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
8 |
| 高中教学 |
从“吻小猪”到“剃光头”：请不要以教育的名义 |
王国芳 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
10 |
| 高中教学 |
结合教材 解读“博鳌” |
彭凌怡 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
11 |
| 高中教学 |
践行“六大解放” 创设灵动课堂—以哲学教学为例 |
卞珍凤 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
13 |
| 高中教学 |
简约课堂：从简明目标入手 |
李勤 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
17 |
| 高中教学 |
表面化学习的实践应对 |
许大成 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
19 |
| 高中教学 |
探寻灵动生成 演绎智慧课堂 |
马玉兰 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
21 |
| 高中教学 |
情感体验 激活课堂—基于“激活教学”视角的思考 |
鲍芳，姜兰波，杜巍巍 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
23 |
| 高中教学 |
知行互启解疑难 古今同脉扬风采 |
林卓玲 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
25 |
| 高中教学 |
俗语在课堂导学中的作用 |
林初艺 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
27 |
| 高中教学 |
追寻传统板书的自然之美 |
项先银 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
29 |
| 高中教学 |
巧用隐喻手法 促进学生主动发展 |
曾海娟 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
31 |
| 高中教学 |
“课尾”呈现不一样的精彩 |
沙黎 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
33 |
| 高中教学 |
课堂辩论，怎样打磨 |
陆社葆 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
35 |
| 高中教学 |
公开课何罪之有 |
王有鹏 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
37 |
| 高中教学 |
“四忌” “四宜” 话说课 |
丰玉宝 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
38 |
| 高中教学 |
百般红紫斗芳菲—说课赛课怎样赢在“面”上 |
张华国，侯全林 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
39 |
| 高中教学 |
鸾凤交颈和美曲 连理枝头并蒂红（二） |
陈京川 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
41 |
| 高中教学 |
彰显魅力课堂的“五个维度”—在文化生活中选择“教学思考 |
贺玲，胡勤涌 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
44 |
| 高中教学 |
分层导学 和谐高效 |
冯治军 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
46 |
| 高中教学 |
创设动态的思想政治课堂 |
陈伟国，王恒富 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
48 |
| 高中教学 |
让《文化生活》课堂情感涌动 |
朱爱华 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
51 |
| 高中教学 |
实践性作业设计的原则探析 |
陈美兰 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
53 |
| 高中教学 |
思想政治课教学生活化的探索—以“价值判断和价值选择”一节教学为例 |
林晓枫 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
55 |
| 高中教学 |
自查自纠·组内合作·班内互助·归纳提升—谈合作学习在习题讲评课中的运用 |
鲁国富 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
57 |
| 高中教学 |
植根“乡土情” 共话“身边”事—例谈乡土课程资源的开发和利用 |
田锋 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
59 |
| 高中教学 |
普通高中考试资源“试后使用”策略谈 |
黄先华 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
61 |
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| 综合教学 |
非选择题关键在审题 |
石鑫 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
47 |
| 综合教学 |
听、说、读、写能力的培养 |
辛治国 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
49 |
| 综合教学 |
教师搭台 学生唱戏 |
吴奇 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
50 |
| 综合教学 |
教师如何提炼教育思想 |
王平生 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
79 |
| 综合教学 |
作为世俗生活之镜的雷锋 |
马拥军 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
92 |
| 综合教学 |
我消费故我在—《读消费社会》有感 |
毛顺 |
思想政治课教学 |
2014.06 |
94 |
| 综合教学 |
读典故 悟哲理—教育转化“问题学生”要坚持辩证法 |
张维平 |
中学政治教学参考（上旬·高中） |
2014.06 |
64 |
| 综合教学 |
前人的追悔 后人的启迪 |
王淦生 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
53 |
| 综合教学 |
巧用对联 维持纪律 |
韩宝丹 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
53 |
| 综合教学 |
幸福课堂乃智慧生长的课堂 |
王丽燕 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
54 |
| 综合教学 |
如果是我自己的孩子 |
周连芳 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
55 |
| 综合教学 |
由逛超市想到的 |
李贵道 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
55 |
| 综合教学 |
运用非暴力沟通处理违纪行为 |
叶海宾 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
56 |
| 综合教学 |
命题三度空间探幽 |
何锋 |
中学政治教学参考（中旬·初中） |
2014.06 |
58 |
