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馆藏教育教学期刊资料索引：地理202208

录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2022年10月24日

主题 篇名 责任者 刊名 刊期 页码
教学研究 中学生气候变化态度评估量表及教学启示 许福慧[等] 地理教学 2022年第15期（总第535期） 4
教学研究 “人类活动的空间动态与地表差异互为因果关系”对地理教学的启示 李晓虹，陈晓欣，张正栋 地理教学 2022年第15期（总第535期） 9
教材研究 高中地理多版本教材的演进与教学建议——以“交通运输布局对区域发展的影响”为例 窦茜茜[等] 地理教学 2022年第15期（总第535期） 14
高中地理 基于系统理论的地理作业系统内涵重构——以人教版高中地理教科书为例 余小灵，陈实 地理教学 2022年第15期（总第535期） 18
高中地理 高中地理教学中渗透“双碳”目标教育的影响因素——基于Logistic回归模型的分析 牛禹杉，程煜，祁新华 地理教学 2022年第15期（总第535期） 24
初中地理 新课标背景下的地理引领式在线学习活动初探——以“海陆分布”为例 刘伟，乐敏，何平 地理教学 2022年第15期（总第535期） 29
初中地理 促进初中生空间思维能力的大单元教学构建与实践 董训跃 地理教学 2022年第15期（总第535期） 32
核心素养测评 基于初中地理学科能力的学考试题研究——以房山区初中学业水平模拟测试为例 张鹏[等] 地理教学 2022年第15期（总第535期） 36
教学经验 基于逆向设计的高中地理混合式教学模式——以“厄尔尼诺和拉尼娜现象”为例 蒋志强，刘恭祥 地理教学 2022年第15期（总第535期） 40
教学经验 基于“探究式+问题式”教学方法的高中地理课堂教学探究——以“‘巴西松子’的正名和远名之路“为例 朱菲菲，宓泽锋，崔玥 地理教学 2022年第15期（总第535期） 46
教学经验 “地理学研究方法与论文写作”课程思政案例设计及实施——以“把论文卸载祖国的大地上”课堂教学为例 李加林[等] 地理教学 2022年第15期（总第535期） 50
研学旅行 基于大学生群体视角的地理研学旅行动机类型及差异性研究 张鑫[等] 地理教学 2022年第15期（总第535期） 55
研学旅行 “三维立体”式高中地理馆校合作课程设计策略——以杭州“良渚博物院”为例 徐星[等] 地理教学 2022年第15期（总第535期） 60
封面介绍 万壑清泉会，邛池一镜涵 张梦雨 地理教学 2022年第15期（总第535期） 封二












教学研究 地理教师学科知识来源的现状调查与分析 刘英杰，邓若男，张家辉 地理教学 2022年第16期（总第536期） 4
教学研究 PCK视域下不同发展阶段教师的教学目标研究——基于“日食”的同课异构案例 金京生，鲍铖奕 地理教学 2022年第16期（总第536期） 8
高中地理 核心素养视域下的高中地理试题讲评模式建构 梁梅青 地理教学 2022年第16期（总第536期） 12
高中地理 依托教育资源公共服务平台优化地理备课的策略——以浙江省高中地理名师网络工作室为例 沈朝伟 地理教学 2022年第16期（总第536期） 16
高中地理 地理成因思维在中学地理教学中的应用——以“地球的历史”为例 罗晓芳，李晓虹，张正栋 地理教学 2022年第16期（总第536期） 20
初中地理 基于生命在场的初中地理复习课单元教学设计——以“地形”学习单元为例 魏伊[等] 地理教学 2022年第16期（总第536期） 23
初中地理 基于情境分析的初中地理学业水平考试试题编制思路探析——以广东省近三年学业水平考试试题为例 高同利 地理教学 2022年第16期（总第536期） 28
跨学科学习 境脉学习理论视域下初中地理跨学科教学探究——以“西溪湿地：探索人与自然和谐密码”为例 邓蓓，张宝歌，高梅香 地理教学 2022年第16期（总第536期） 33
跨学科学习 指向核心素养的新课标跨学科主题学习活动设计——以“探索太空、逐梦航天”为例 任乐，邹金伟 地理教学 2022年第16期（总第536期） 37
教学经验 “赤道式日晷法”绘制太阳周日视运动轨迹图 李小东 地理教学 2022年第16期（总第536期） 41
教学经验 基于新闻事件的问题式教学探索——以“亚洲象的‘北上南返’”为例 韩世豪，黄静 地理教学 2022年第16期（总第536期） 46
教学经验 指向地理学科核心素养培育的校园地理实践活动设计和实施——以“主要植被与地理环境”为例 娄焕杰 地理教学 2022年第16期（总第536期） 49
高师教育研究 专业认证背景下人文地理野外实践教学体系构建 李艳芹[等] 地理教学 2022年第16期（总第536期） 54
研学旅行 基于乡土资源的农村高中地理研学旅行案例设计 王佳政 地理教学 2022年第16期（总第536期） 58
研学旅行 乡村振兴视角下基于设计思维的地理研学课程设计——以杭州市青山村为例 余昱瑶 地理教学 2022年第16期（总第536期） 61
封二封三 游印象长沙，赏湘江风采 屈迟 地理教学 2022年第16期（总第536期） 封二封三






刊首语 义务教育地理课程标准修订创新探究 朱翔 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 1
专题策划 修订组专家谈地理新课标（下）
中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
专题策划 义务教育地理学业质量描述的四个维度及其解析 袁孝亭，韦志榕 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 4
专题策划 新课标背景下地理课程跨学科主题学习的项目化设计 程菊，张启森 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 9
专题策划 基于区域认知素养探讨亚洲分区 申玉铭，许欣 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 14
专题策划 2022年高考地理试题评析
中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
专题策划 优化情境设计 赋能问题要义——2022年高考全国文综甲、乙卷地理试题评说 邵英，史文印 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 18
专题策划 2022年高考广东地理卷图示信息的设计特点与备考策略 黄东涛[等] 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 23
专题策划 高考地理命题原则和学科价值导向分析——以2022年高考全国文综甲卷为例 晏祥选[等] 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 27
学科专论 地理学与地理学发展简史（连载十二·完）面向人类世的中国地理学发展展望 顾朝林 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 31
课程教学 高中地理新教材中实验设置的比较研究 金文龙 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 37
教学研究 “物质能量传输”地理大概念的研究述评——课程理解与教学实施的视角 丁继昭 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 41
课堂教学 基于校园资源的地理实践力培养研究——以校园“节水”主题实践活动为例 王锰[等] 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 45
课堂教学 “以山海之情，解人口之惑”单元教学设计 程和平 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 48
问题研讨 关于地理等值图形的再思考 黄志雄 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 50
评价研究 课堂观察见微知著 评课重在寻根悟道——以一节高中地理优质课的教学点评为例 周鸿蜀 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 54
备考交流 综合思维视角下地理过程类问题的高考复习策略 刘玉岳，郭海燕，刘颖 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 58
试题研究 聚焦核心素养 落实立德树人——2021年天津市普通高中学业水平等级性考试地理试卷评析 宋振威 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 62
研学实践 基于问题式教学的“水文化”研学旅行课程设计 陆心怡，沙雪琴，高超 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 66
研学实践 基于新课标的初中地理跨学科主题学习设计——“以”深圳湾城市建设与发展“为例 任乐 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 70
培养指导 地理科学专业（师范类）课程中思政要素梳理与模式创新——以“中国地理”为例 王浩名，王向东 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 74
随笔言论 地理支教者的幸福感 孙勤 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 79
说理解图 汐路桥 顾庆 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期） 61
学术品读 地理环境与问学的关系探讨 谢建文 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 农产品地理标致品牌化对农村经济发展的促进 王艺璇 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 美学视角下中国古诗词地域文化的呈现与情感表达 刘长春，马学玲 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 基于地理环境的西北五省区城市经济高质量发展研究 白云，周芝情 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 文化差异背景下自然地理因素对民族音乐发展的影响 程亚旭 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 地理标志农产品的英译研究 赵鹏 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 基于人地关系的旅游资源开发与保护 尹芳 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 农村电子商务地域化与地方经济发展研究 盛兴文 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 地理摄影教学的要素与技巧 林娜 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 非物质文化遗产融入地理课堂教学的困境与出路 王月娟 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）
学术品读 乡村振兴背景下旅游脱贫的地理优势与实施路径 常婧 中学地理教学参考 2022年第8期上半月（总第543期）


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