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责任者 |
刊名 |
刊期 |
页码 |
| 【生物科学综述】 |
深海智能网箱及其应用概述 |
魏楚意，黄少旭 |
生物学教学 |
2025.04 |
2 |
| 龟鳖动物长寿的生物学机制 |
黄婧，胡雪峰 |
生物学教学 |
2025.04 |
9 |
| 【教育教学研究】 |
SNP教学模式在初中生物学课堂教学中的应用 |
景达，李秋石 |
生物学教学 |
2025.04 |
5 |
| 指向核心概念构建的初中科学单元教学路径探析 |
程志奇，李鸿 |
生物学教学 |
2025.04 |
12 |
| 线上线下融合教学模式在高中生物学探究性学习活动中的构建与实践 |
赵怡姗，沈桂弟，周豪 |
生物学教学 |
2025.04 |
16 |
| 指向生物学学科核心素养培育的学术情境课堂的素材探索 |
冉锦秀，黄浩 |
生物学教学 |
2025.04 |
19 |
| 基于真实情境的项目式学习在高中生物学教学中的建构 |
魏成湘 |
生物学教学 |
2025.04 |
22 |
| 【教具】 |
动态模型在血糖调节教学中的制作与应用 |
杨景国 |
生物学教学 |
2025.04 |
26 |
| 【教学设计案例】 |
基于拼图法的“生物有共同祖先的证据”教学设计与实践 |
尹丽媛，郭莉，冀静 |
生物学教学 |
2025.04 |
29 |
| 基于模型建构的“神经调节的基本方式”教学设计 |
赵明明 |
生物学教学 |
2025.04 |
36 |
| 融入剧本游戏的“蒸腾作用”教学设计 |
徐晓兰 |
生物学教学 |
2025.04 |
39 |
| 【“人工智能与教学实践”专栏】 |
生成式人工智能驱动的“性染色体上的基因传递与性别相关联”教学设计 |
吴金萍，闫白洋 |
生物学教学 |
2025.04 |
32 |
| 生成式人工智能与虚拟现实技术融合：“探究鸟类适应飞行特征”的跨学科教学 |
许祥忠 |
生物学教学 |
2025.04 |
42 |
| 人工智能辅助的“探究抗生素对细菌的选择作用”实验教学 |
袁婷 |
生物学教学 |
2025.04 |
44 |
| 【实验教学】 |
瑞典高中生物学教材电子资源中典型实验的分析 |
徐田敏，石晓宇 |
生物学教学 |
2025.04 |
49 |
| 基于真实情境的“观察池塘水中微小生物”实验教学设计 |
曹菁，徐敏娜 |
生物学教学 |
2025.04 |
51 |
| 【考试与评价】 |
大作业观视角下的生物学单元作业设计与实践 |
张凌霞，张锋 |
生物学教学 |
2025.04 |
54 |
| 以科研文献为情境指向核心素养的高中生物学原创题命制 |
仲桂兰 |
生物学教学 |
2025.04 |
57 |
| 基于高考评价体系的基因工程相关试题命制 |
徐宏伟，沈垚，冯国庆 |
生物学教学 |
2025.04 |
60 |
| 科学实践能力测评---新加坡O-level生物学考试的经验与启示 |
刘雨田，朱方舟，王俊民 |
生物学教学 |
2025.04 |
63 |
| 高考生物学试题科学思维考查分析及教学建议 |
张潇，薛松，崔鸿 |
生物学教学 |
2025.04 |
66 |
| 【探究与跨学科实践】 |
自然缺失症背景下自然体验类校本课程的开发与实施 |
沈科娜，高海艳，薛纯 |
生物学教学 |
2025.04 |
69 |
| “冬暖式大棚”模型设计跨学科活动探索与实践 |
宋玉红，岳岚，胡兴昌 |
生物学教学 |
2025.04 |
71 |
| 【教学参考】 |
我国台湾地区不同版本高中生物学教材封面图特色分析 |
王淑佳 |
生物学教学 |
2025.04 |
75 |
| 美国生物学教材中促进批判性思维能力培养的习题设计与分析 |
马文奎 |
生物学教学 |
2025.04 |
77 |
| 工程教育在高中生物学的“映射”情况分析与教学建议 |
邱洪枞 |
生物学教学 |
2025.04 |
79 |
| 动物类群在系统发育中的演化突破 |
余骥 |
生物学教学 |
2025.04 |
82 |
| 关于第几轮PCR获得等长的DNA的思考及教学建议 |
张小春，吴久宏，冯骞 |
生物学教学 |
2025.04 |
86 |
| 高中生物学中推理思维的种类和教学策略 |
张年逢 |
生物学教学 |
2025.04 |
89 |
| 六版高中生物学教材中细胞衰老和细胞死亡概念的对比 |
覃癸森，刘燕华 |
生物学教学 |
2025.04 |
91 |
| 国际视角下中小学生物学教学的研究进展 |
吴吴，刘莹，潘丽丽，李宗芸 |
生物学教学 |
2025.04 |
94 |
| 【其他】 |
欢迎订阅2025年《生物学教学》杂志 |
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生物学教学 |
2025.04 |
53 |
| 下期要目 |
基于心智模型转变的生物学精准教学 |
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生物学教学 |
2025.04 |
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| 人工智能赋能的中学生物学课程资源的开发 |
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生物学教学 |
2025.04 |
|
| 央馆虚拟实验平台支持下的初中生物学实验教学创新实践 |
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生物学教学 |
2025.04 |
|
| “水华预警监测仪”项目化学习活动的实施 |
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生物学教学 |
2025.04 |
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