馆藏教育教学期刊资料索引：英语202504
录入者：zhangyp 人气指数：次 发布时间：2025年06月17日
| 主题 | 标题 | 责任者 | 刊名 | 刊期 | 页码 |
| 初中英语 | 基于基本问题探究的初中英语整本书阅读教学实践 | 谢婷婷 黄莺 | 中小学外语教学 | 4 | 33 |
| 初中英语 | 初中英语多语篇听说板块的教学实践 | 邸磊 宁帅 | 中小学外语教学 | 4 | 45 |
| 初中英语 | 中华文化元素在中考英语书面表达中的考查与启示 | 陈莫兰 傅飞波 | 中小学外语教学 | 4 | 56 |
| 初中英语 | 基于思维可视化的初中英语阅读教学实践 | 王晓春 段媛媛 刘晓伟 | 英语学习 | 4 | 47 |
| 初中英语 | 依托迷你传记项目培养初中生英语读写能力的实践探究 | 贺亚丽 徐国辉 冯腾飞 | 英语学习 | 4 | 55 |
| 初中英语 | 初中英语项目化学习中的教师支持路径研究 | 陈荷花 孙广趁 | 英语学习 | 4 | 64 |
| 初中英语 | 《中国英语能力等级量表》在初中英语阅读教学中的应用探索 | 胡松龄 | 英语学习 | 4 | 72 |
| 初中英语 | 生活化教育理念下的初中英语写作教学方法 | 段秀娟 | 中学生英语 | 4 | 3 |
| 初中英语 | 例谈基于大概念统摄的初中英语单元整体教学设计 ——以人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?为例 |
胡琼予 陈少华 | 中学生英语 | 4 | 5 |
| 初中英语 | 指向深度学习下的初中英语读写课教学设计 —一以鲁教版八年级英语下为例 |
张文迪 | 中学生英语 | 4 | 7 |
| 初中英语 | 浅谈交互式阅读模式在初中英语教学中的应用 | 陈友谊 | 中学生英语 | 4 | 9 |
| 初中英语 | 主题阅读在初中英语单元教学中的应用 | 丁芳 | 中学生英语 | 4 | 11 |
| 初中英语 | 语境教学法在初中英语词汇教学中的运用 | 杜纪安 | 中学生英语 | 4 | 13 |
| 初中英语 | 核心素养视角下的初中英语单元整体教学策略 | 杜姗姗 | 中学生英语 | 4 | 15 |
| 初中英语 | 基于单元整体教学的初中英语课时作业设计实践探索——以人教版初中英语八年级上册Unit 2 How often do you exercise?为例 | 黄胜男 | 中学生英语 | 4 | 17 |
| 初中英语 | 基于单元整体教学的初中英语作业设计策略 | 李敏 | 中学生英语 | 4 | 21 |
| 初中英语 | 基于新课标视野下的初中英语大单元教学措施分析 | 马鹏 | 中学生英语 | 4 | 27 |
| 初中英语 | 逆向设计视域下初中英语单元整体教学的研究 | 孙霓 | 中学生英语 | 4 | 33 |
| 初中英语 | 支架理论视域下初中英语课文复述方法的实践研究 | 汪夕茹 刘思思 | 中学生英语 | 4 | 37 |
| 初中英语 | 基于交互式教学法的初中英语阅读教学分析 | 吴秀玲 | 中学生英语 | 4 | 41 |
| 初中英语 | 思维可视化，课堂有效化——思维导图在初中英语教学中的实践 | 杨静 | 中学生英语 | 4 | 43 |
| 初中英语 | 单元整体观下的初中英语教学设计 | 余凯 | 中学生英语 | 4 | 45 |
| 初中英语 | 思维导图教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨 | 赵慧 | 中学生英语 | 4 | 47 |
| 初中英语 | 基于核心素养的初中英语词汇教学策略研究 | 曹绍尊 | 中学生英语 | 4 | 59 |
| 初中英语 | 新课标背景下元认知策略在初中英语写作训练中的应用探讨 | 储思粤 | 中学生英语 | 4 | 63 |
| 初中英语 | 初中英语阅读教学中培养学生高阶思维的思考 | 孔晶 | 中学生英语 | 4 | 79 |
| 初中英语 | 初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨 | 李玉红 | 中学生英语 | 4 | 81 |
| 初中英语 | 基于核心素养视域探讨初中英语群文阅读教学方法 | 梁茜 | 中学生英语 | 4 | 85 |
| 初中英语 | 核心素养导向下的初中英语项目化学习研究 | 路琳娜 | 中学生英语 | 4 | 91 |
| 初中英语 | 语篇分析理论下的初中英语读写教学策略 | 罗小娟 | 中学生英语 | 4 | 93 |
| 初中英语 | 外语教学中落实立德树人根本任务的实践与研究 ——以渗透中华传统文化的初中英语教学为例 |
蒋晓庆 | 中学生英语 | 4 | 95 |
| 初中英语 | 信息技术支持下绽放初中英语教学的新精彩 | 孙惠慧 郭淑青 | 中学生英语 | 4 | 97 |
| 初中英语 | 指向“学习共同体”的初中英语写作教学评价实践研究 | 孙永娟 | 中学生英语 | 4 | 99 |
| 初中英语 | 阅读圈模式在初中英语阅读教学中的应用 | 孙钰淇 | 中学生英语 | 4 | 101 |
| 初中英语 | 人工智能在初中英语教学中的应用研究 | 田宁 | 中学生英语 | 4 | 103 |
| 初中英语 | 新形势下增强初中英语教学实效性的策略探究 | 王丽红 | 中学生英语 | 4 | 105 |
| 初中英语 | 初中英语与历史的跨学科教学 | 魏范良 | 中学生英语 | 4 | 113 |
| 初中英语 | 图解词汇：使用视觉艺术帮助初中生深化英语词汇理解 | 吴楠 | 中学生英语 | 4 | 115 |
| 初中英语 | 基于思维品质提升的初中英语可视化阅读教学策略 | 夏安怡 | 中学生英语 | 4 | 119 |
| 初中英语 | “研训赛”路径：助力初中英语教师专业发展的新策略 | 易金兰 | 中学生英语 | 4 | 121 |
| 初中英语 | 新课标导向下初中英语阅读与写作教学模式创新实践 | 游颢 | 中学生英语 | 4 | 123 |
| 初中英语 | 基于结构化教学的初中英语教学策略研究 | 张洪艳 | 中学生英语 | 4 | 125 |
| 初中英语 | 基于核心素养的初中英语阅读教学中文化意识培养策略 | 赵言荣 | 中学生英语 | 4 | 133 |
| 初中英语 | 德智交融潜心育人—课程思政视域下的初中英语教学实践探索 | 周文华 | 中学生英语 | 4 | 135 |
| 初中英语 | 核心素养视域下初中英语教学中学生读写能力的培养 | 陈立海 | 中学生英语 | 4 | 137 |
| 初中英语 | 跨学科背景下初中英语大单元教学设计分析 | 陈素颍 | 中学生英语 | 4 | 139 |
| 初中英语 | 初中英语项目式作业中落实立德树人目标的实践 | 杜颖妮 陈慈鸾 | 中学生英语 | 4 | 141 |
| 初中英语 | 基于大单元教学的初中英语高效课堂构建策略 | 方艳 | 中学生英语 | 4 | 149 |
| 初中英语 | 核心素养背景下构建初中英语高效课堂的策略 | 郭方 | 中学生英语 | 4 | 151 |
| 初中英语 | 大单元整体教学在初中英语阅读课堂实施的初步探索 | 任可敬 | 中学生英语 | 4 | 155 |
| 初中英语 | 初中英语教学中如何提升学生的课堂参与度 | 薛燕 | 中学生英语 | 4 | 161 |
| 高中英语 | 基于学科本位的高中英语跨学科主题学习的设计与实施 | 赵琳 陈新忠 | 中小学外语教学 | 4 | 21 |
| 高中英语 | 高中英语教学中促进核心素养提升的增值评价研究 | 朱梅 | 中小学外语教学 | 4 | 27 |
| 高中英语 | 基于读者反应理论的高中英语诗歌教学策略 | 林弘虹 | 中小学外语教学 | 4 | 40 |
| 高中英语 | 文化意识视域下高中英语校本课程开发模式初探 | 苑海英 | 中小学外语教学 | 4 | 51 |
| 高中英语 | 英国 A Level 中文考试设计对我国高考英语考试的启示 | 姜秀娟 | 中小学外语教学 | 4 | 61 |
| 高中英语 | 单元主题式教学在高中英语教学中的应用研究 | 蒋冬梅 | 中学生英语 | 4 | 19 |
| 高中英语 | 基于大观念下的高中英语大单元教学设计分析 | 李秀芝 | 中学生英语 | 4 | 23 |
| 高中英语 | 核心素养导向下高中英语跨学科教学实践探究 ——以选择性必修-Unit 4 Extended reading为例 |
刘玉娟 | 中学生英语 | 4 | 25 |
| 高中英语 | 思维导图在高中英语读后结写教学中的应用探究 | 施博宇 | 中学生英语 | 4 | 31 |
| 高中英语 | 问题导向法在高中英语阅读教学中的应用 | 魏金国 | 中学生英语 | 4 | 37 |
| 高中英语 | 高中英语语篇教学的理论和实践探索 | 谭茜 段萍 | 中学生英语 | 4 | 49 |
| 高中英语 | 高中英语教学提升学生听力能力的措施探讨 | 罗胜元 | 中学生英语 | 4 | 51 |
| 高中英语 | 基于主题语境的高中英语单元教学策略 | 周梅 | 中学生英语 | 4 | 55 |
| 高中英语 | 核心素养背景下“读思达”教学法在高中英语阅读教学中的应用 | 曹瑶 | 中学生英语 | 4 | 61 |
| 高中英语 | 核心素养理念视域下的高中 学方法探析 | 杜涛 | 中学生英语 | 4 | 65 |
| 高中英语 | 情境教学法在高中英语词汇教学中的应用探讨 | 李云 | 中学生英语 | 4 | 83 |
| 高中英语 | 高中英语教学中学生文化意识的培养 | 刘洪梅 | 中学生英语 | 4 | 85 |
| 高中英语 | 媒体素养在高中英语教学中的重要性 ——以“Be a critical news reader!”课为例 |
王丽亚 | 中学生英语 | 4 | 107 |
| 高中英语 | 基于核心素养的高中英语深度阅读教学策略研究 | 王文莲 | 中学生英语 | 4 | 109 |
| 高中英语 | 情境教学法在高中生英语核心素养培养中的应用 | 王艳 | 中学生英语 | 4 | 111 |
| 高中英语 | 核心素养下高中英语作文情景式教学初探 | 吴再秀 | 中学生英语 | 4 | 117 |
| 高中英语 | 高中英语项目式学习案例开发与实践 | 盛艳红 | 中学生英语 | 4 | 127 |
| 高中英语 | 新课标背景下高中英语学生核心素养的渗透 | 赵晓婵 | 中学生英语 | 4 | 129 |
| 高中英语 | 新课程背景下高中英语读后续写教学策略 | 赵新娟 | 中学生英语 | 4 | 131 |
| 高中英语 | 核心素养背景下的高中英语读后续写教学探究 | 路希 | 中学生英语 | 4 | 143 |
| 高中英语 | 高中英语智慧课堂下的教学评一体化实践探索 | 何燕 | 中学生英语 | 4 | 145 |
| 高中英语 | 教育信息化背景下高中英语翻转课堂教学的探索与实践 | 许霞 | 中学生英语 | 4 | 147 |
| 高中英语 | “互联网+教育”背景下高中英语阅读高效课堂构建分析 | 李东 | 中学生英语 | 4 | 153 |
| 高中英语 | 高中英语课堂教、学、评一体化实践策略 | 武雪颖 | 中学生英语 | 4 | 157 |
| 高中英语 | 神经语言学与英语听力教学：从大脑结构到高中课堂实践 | 徐钟元 | 中学生英语 | 4 | 159 |
| 英语综合 | 基于项目式学习的英语单元整体教学实践模式 | 王蔷 刘莹 刘诗雨 | 中小学外语教学 | 4 | 1 |
| 英语综合 | 主动学习视阈下英语阅读教学中的“四重对话”路径 | 葛炳芳 马诗语 | 中小学外语教学 | 4 | 8 |
| 英语综合 | 以启智润心为目标的文学整本书阅读教学路径探究 | 葛余健 吕国征 | 中小学外语教学 | 4 | 14 |
| 英语综合 | 基于生成式人工智能的产出导向法应用于读后续写教学设计 | 邢文骏 | 英语学习 | 4 | 37 |
| 英语综合 | 精心设计教学全过程，提高教学效率，促进教育高质量发展 | 田曼 | 中学生英语 | 4 | 53 |
| 英语综合 | 基于“真境·真智·真情英语”教学主张的英语教学策略探析 | 包红英 | 中学生英语 | 4 | 57 |
| 英语综合 | 如何利用微课助力英语阅读教学 | 钱庆华 | 中学生英语 | 4 | 167 |